鄉土語言上星期去代課時先看這兩天要上的課結果今天三個班級都是鄉土語言課上星期有先看六年級的書發現那課ARMANI文真是無趣於是打定主意今天就教他們閩南語歌曲順便教手語歌上課時問了他們不會說閩南語的舉手結果每個人都G2000會說太好了於是教他們〝感謝你的愛〞要他們在學的過程中想像自己要感謝的人把滿滿的愛和感謝送給他同時也告西服訴他們學起來畢業典禮時可以上台表演把感謝送給全校的老師在唱作俱佳的情況下他們終於也學了一首閩南語歌加結婚西裝手語而三年級的閩南語課時想到他們年紀較小教手語歌可能會較困難而他捫的課程裡提到踢毽子告訴他們我們小時結婚候家裡很窮很多玩具都要自己動手做而毽子也曾經是自己做出來踢問他們要不要學如何製作他們都興奮的說要於是西裝在老師桌上取了一個塑膠袋示範給他們看如何製作做好之後讓他們每個人都來踢一下下看他們都露出興奮又滿足的襯衫笑容真是跟著他們高興起來一堂課在毽子的製作展開引起他們更高的學習動機其實閩南語教學應該是家長的工作在訂做禮服家裡可以盡量跟孩子說閩南語這種效果比在學校裡學應該更適切現在的孩子要學國語、閩南語、客家語、英語在學濾桶校要學的東西這麼多效果會如何可想而知真是難為了孩子教改改成孩子壓力更大要學的東西更多這是教改的初衷嗎節能燈具真的令人迷惘-------
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